
成长蜕变之旅:家庭成长营里得温暖与希望散户配资。
“爸爸,下次你跟我去吧,太好了,太好了,太好了!”
十七岁的小步冲进家门,眼睛亮得像星星。三个“太好了”,是一个曾被边缘化的少年发自心底的欢呼,也是一个家庭重新看见希望的开始。
罕见病妥瑞氏症,这个标签跟随了小步的整个成长岁月。他会控制不住地发出怪声音,而且一刻也不会停下。曾几何时,母亲面对孩子的“特殊”不知所措,着急的时候还会有些责备“你能不能控制一下?”,少年从此用嚣张的外壳包裹脆弱的内心。失学、被孤立、自我怀疑……小步的世界越来越小。
您是否也在小步身上看到了某个熟悉的影子?或是想起了自己育儿路上的那些困惑与心疼?孩子这样,还有未来吗?我该怎么帮助他?那些异样的眼光,我们该如何面对?是我的教育方式错了吗?
在刚刚结束的第一期《家庭成长营》中,发生了一个令全场300人动容的成长故事。一束温暖的光,照进了少年的内心深处,荒芜了许久的角落有了光亮。
每个孩子都渴望被真正“看见”。当母亲学会用正确的方式爱,用智慧的方式引导,那些看似“特殊”的生命,都会绽放独特的光芒。
展开剩余85%以下这段深情的文字,来自本期成长营的一位工作人员——理想青年阿标。他以亲历者的目光,记下了这个让全场动容的相遇与绽放。
相遇:十万分之一的概率
高中时看过一部电影,讲的是妥瑞氏综合症患者的故事。这种病的发病率仅有十万分之一,罕见病之一。患者会不受控制地发出奇怪的声响,越是紧张,那嗝嗝的声音就越频繁、越响亮。
电影里的主人公,从小就因为这异于常人的表现受尽委屈。被同学欺负,被老师孤立,灰暗的日子好像没有尽头。
直到他遇见一位善良的校长,让他能够被学校的老师和同学们所理解,从而给她一份内心的光,去超越和实现的理想。后来,他学业归来,回到当初那个校长所在的母校当老师,他依旧会不自觉地发出嗝嗝声,他让学生们叫她“嗝嗝老师”。
她的教学生涯非常艰难,从最初被家长质疑、被学校劝退,到后来成为全校最受欢迎的老师,再到最终成为这所学校的校长。
他的故事,曾给过我莫大的力量,让我相信善意和理解能抵万难,也让我懂得,那些被贴上“特殊”标签的人,不过是带着不一样的印记,和我们一样渴望被接纳、被善待。
我曾以为,十万分之一的概率,这辈子都不会遇见这样的人。
本次第一期《家庭成长营》现场,我在签到处工作,看到远道而来的学员中,一个十五六岁的男孩引起了我的注意。
他站在签到桌前,低着头,嘴巴里时不时发出嗝嗝的声响。起初我以为他只是身体不舒服,可一分钟里,那声音断断续续响了四五次,记忆里关于妥瑞氏综合症的片段瞬间翻涌上来。我站在一旁,心里久久不能平静。
母亲的坚守与深情
第一晚的会场里,那嗝嗝声偶尔还会响起,引来周围很多同学好奇的目光。我看见男孩慌忙低下头,用手捂住嘴巴,一遍遍地喝水,试图压抑住那不受控制的声响。那一刻不知道为什么,眼泪不自觉的在眼眶中打转。
课程中场时,我看见会场外门缝里趴着一个身影,正悄悄望着会场的方向。我轻轻推开门打招呼,才发现她没穿学员服,咨询她有什么可以为她服务。她说:“我就想看看孩子。”我才知道,她是那个男孩的妈妈。
我们聊了二十分钟,字字句句都藏着一位母亲的坚韧与深情。
她说孩子已经没再上学了,可她还是想带他来这里,想让他接触高能量的圈子,来接触小龚同学,想让他更加自信的绽放。
这位妈妈说:“只要能看着他里面学习,我在外面守着就好。”这位妈妈,让我肃然起敬,非常伟大。她肩上扛着的,是比普通家长更重的压力,却依旧为孩子撑起了一片天。
被看见的勇气
第二天的课程现场,小龚同学播放了那部电影的片段,还把男孩请上了台分享。我坐在台下,从电影片段播出的那一刻,眼泪止不住地往下掉。我是个很理性的人,但在此刻,我的心情依旧难以平复。电影里的主人公,和眼前这个腼腆的男孩,身影渐渐重叠。他说自己从小被欺负、被孤立的日子,说那些躲在角落里偷偷难过的时光,一字一句,都揪着人心。
好在,会场里没有异样的眼光,只有温暖的掌声和鼓励的目光。
在大家的善意里,男孩慢慢挺直了脊背,眼神里多了几分自信与光芒。后来,他主动加入会务组,和伙伴们一起收拾物料、派发手机、整理茶歇,和每一个人笑着打招呼。他明明和其他十六七岁的少年一样,鲜活又热烈,不过是多了一点不一样的躯体表现而已。
从电影里的故事,到现实中遇见的男孩,十万分之一的概率,让我真切地触摸到了善意的重量。那些看似“特殊”的人,从来都不是异类,他们只是带着独特的印记,行走在人间。
生命的共鸣与回响
我们总说要善待他人,但应该真正善待,是每一个独一无二的个体。
我们要有颗理解他人的心,就是在为这个世界添一份光。或许我们的一句鼓励、一个微笑、一次接纳,就能成为别人生命里的那束光,照亮他们前行的路。
就像电影里的嗝嗝老师,把自己曾得到的善意,化作了照亮更多人的光。
很感谢这位少年和家庭成长营的所有人,能够让现场近 300 人认识这个罕见病,愿我们都能怀揣着真诚与善意,去拥抱每一个特别的灵魂,让爱与陪伴,成为他们穿越风雨的力量,让他们也能在属于自己的天地里,热烈绽放,活成照亮别人的光。
一个家的新生
在课程结束后,男孩的妈妈给老师发来这样一段话:
“孩子回到家第一句话和爸爸说:‘爸爸,下次你跟我去吧,太好了,太好了,太好了!’
一连三个‘太好’。他说喜欢小龚同学的讲话,佩服小龚同学的正气...
他回来不断分享老师、同学们、叔叔阿姨们的爱,还有哥哥姐姐和小伙伴们的温暖……这些都在他心里种下了很深的印象。
我也要感恩自己做了这个决定。是孩子唤醒了我,让我学会了独立,找到了往前的路,更体会到了他那颗真诚的心。
孩子问我:‘妈妈,你觉得我可以在方子文化上班吗?我想用我的故事去唤醒更多的妈妈,她们太痛苦了。也要唤醒和我一样的孩子,因为我在北京医院看到这样的孩子太多了。”
这位母亲还说道:
“不管孩子怎么想,我才体会到孩子真是来报恩的。”
为什么家庭成长营能创造改变?
因为这个场域里,没有评判,只有理解;没有孤立,只有拥抱。
当孩子脱离原来的负面环境,进入一个充满正能量、彼此支持的社群,他的内心会自然打开。在这里,他不是“特殊”的那一个,而是被当作完整的人来对待。
小龚同学和老师们用亲身经历告诉孩子们:无论你带着怎样的过去,都可以拥有光明的未来。这种真实的榜样,比任何说教都更有力量。
从上台分享到参与会务服务,孩子在一个安全的环境里尝试突破,每一次小小的成功都在累积他的自信。
那个在300人面前挺直脊背的少年散户配资,让我们看到:每一个孩子都本自俱足,只需要一个对的环境,让他记得自己是谁。
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